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2008年03月20日
アートジム
「アートでつながる」をコンセプトに、アートジム(絵画教室)をはじめます。
手始めに自宅のアトリエで週二回・子供を集めて行います。「スキルアップよりマインドアップ」。多くの子供〜オトナが「自分には絵がかけない・歌を歌えない」と信じ込んでいます。学生時代に自分が思うままに表現した作品(や歌)を他人と比べられてうまい・へたをランク付けされてしまうからです。
作品を創っているときはたのしくやっているのに、できあがったものを「点数で」評価されてしまうような体験があったから、「自分は絵の才能がないんだ」となってしまうんですね。
でも、ここでは全く視点を変えてやりたいと思うのです。
評価のない環境(みんなそれぞれ違って良い!)→安全な場で思ったまま描く→新しい画材や技法でわくわく→自分の中にある想いに気づく→想いが絵としてアウトプットされる→自分を表現する楽しさを知る・他人と感覚を共有する。
日本には「心」を養う教育の時間が少ないと言われています。僕にとっても初めての体験です。少しづつ子供達に教えてもらおうと思っています。アートのすばらしさを。
そしていつか、ウーマスタッフで思い描いたコンセプト「artgym」の成功につなげていきたいと考えてます。
手始めに自宅のアトリエで週二回・子供を集めて行います。「スキルアップよりマインドアップ」。多くの子供〜オトナが「自分には絵がかけない・歌を歌えない」と信じ込んでいます。学生時代に自分が思うままに表現した作品(や歌)を他人と比べられてうまい・へたをランク付けされてしまうからです。
作品を創っているときはたのしくやっているのに、できあがったものを「点数で」評価されてしまうような体験があったから、「自分は絵の才能がないんだ」となってしまうんですね。
でも、ここでは全く視点を変えてやりたいと思うのです。
評価のない環境(みんなそれぞれ違って良い!)→安全な場で思ったまま描く→新しい画材や技法でわくわく→自分の中にある想いに気づく→想いが絵としてアウトプットされる→自分を表現する楽しさを知る・他人と感覚を共有する。
日本には「心」を養う教育の時間が少ないと言われています。僕にとっても初めての体験です。少しづつ子供達に教えてもらおうと思っています。アートのすばらしさを。
そしていつか、ウーマスタッフで思い描いたコンセプト「artgym」の成功につなげていきたいと考えてます。
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http://umadesign.t-galaxy.com/t1100
この記事へのコメント
ヤバイ!!
ナイスコンセプト!!
PVだけで泣きそうです。
日々の生活の中で離れてしまってるアート魂、メラメラです。
ウチの子供ら(3歳&1歳)が最近ハマッてる粘土と、昔ながらの砂鉄の入ったボ−ドに磁石のペンで書く「せん●い」。やってる姿ってたまらんのですよね。目、まんまるに開いて何時間でも書き続けてる。その片隅でお店のPOPやショーカードをひたすら作ってる、俺。どこ行っちゃったのかな、受験勉強サボってまでスケッチブックに書いてたあの頃のメラメラは。
ArtGym、是非利用したいです。
やらなきゃな、と。
ナイスコンセプト!!
PVだけで泣きそうです。
日々の生活の中で離れてしまってるアート魂、メラメラです。
ウチの子供ら(3歳&1歳)が最近ハマッてる粘土と、昔ながらの砂鉄の入ったボ−ドに磁石のペンで書く「せん●い」。やってる姿ってたまらんのですよね。目、まんまるに開いて何時間でも書き続けてる。その片隅でお店のPOPやショーカードをひたすら作ってる、俺。どこ行っちゃったのかな、受験勉強サボってまでスケッチブックに書いてたあの頃のメラメラは。
ArtGym、是非利用したいです。
やらなきゃな、と。
Posted by GACHON SPIKe! at 2008年03月20日 22:28
そうなんですよ。子供達のドーパミンはすごいです。その集中力や空想力はすごいのです。残念ながら日本の教育や環境は「うまいかへたか」「時間以内に出来たか」「想定されたゴールにとどりつけたか」が作品の評価ポイントになります。いつしか、設定された目標を達成できない子供達は「自分には絵がかけない」と自分自身おもいこんでしまうのです。
同じ理由で「自分には歌が歌えない」「音楽が出来ない」「スポーツが出来ない」と信じ込まされてしまって、そのままオトナになってしまった人がなんとおおいことか・・・・。
初めてのように歌ってください。初めて描く時に様に描いてください。評価や競争の無い世界で、自由に自分を表現してください。苦しみを叫んでください。悲しみに負けそうな自分をさらけ出してください。生きている喜びをメロディーに、コトバに、ビジュアルにしてください。
そしてそれをシェアしましょう。
そんな空間をつくっていきたいと考えています。前途は多難だと思いますが、がんばっていきたいです。
同じ理由で「自分には歌が歌えない」「音楽が出来ない」「スポーツが出来ない」と信じ込まされてしまって、そのままオトナになってしまった人がなんとおおいことか・・・・。
初めてのように歌ってください。初めて描く時に様に描いてください。評価や競争の無い世界で、自由に自分を表現してください。苦しみを叫んでください。悲しみに負けそうな自分をさらけ出してください。生きている喜びをメロディーに、コトバに、ビジュアルにしてください。
そしてそれをシェアしましょう。
そんな空間をつくっていきたいと考えています。前途は多難だと思いますが、がんばっていきたいです。
Posted by 華丸 at 2008年04月01日 09:09
そうなんですよ。子供達のドーパミンはすごいです。その集中力や空想力はすごいのです。残念ながら日本の教育や環境は「うまいかへたか」「時間以内に出来たか」「想定されたゴールにとどりつけたか」が作品の評価ポイントになります。いつしか、設定された目標を達成できない子供達は「自分には絵がかけない」と自分自身おもいこんでしまうのです。
同じ理由で「自分には歌が歌えない」「音楽が出来ない」「スポーツが出来ない」と信じ込まされてしまって、そのままオトナになってしまった人がなんとおおいことか・・・・。
初めてのように歌ってください。初めて描く時に様に描いてください。評価や競争の無い世界で、自由に自分を表現してください。苦しみを叫んでください。悲しみに負けそうな自分をさらけ出してください。生きている喜びをメロディーに、コトバに、ビジュアルにしてください。
そしてそれをシェアしましょう。
そんな空間をつくっていきたいと考えています。前途は多難だと思いますが、がんばっていきたいです。
同じ理由で「自分には歌が歌えない」「音楽が出来ない」「スポーツが出来ない」と信じ込まされてしまって、そのままオトナになってしまった人がなんとおおいことか・・・・。
初めてのように歌ってください。初めて描く時に様に描いてください。評価や競争の無い世界で、自由に自分を表現してください。苦しみを叫んでください。悲しみに負けそうな自分をさらけ出してください。生きている喜びをメロディーに、コトバに、ビジュアルにしてください。
そしてそれをシェアしましょう。
そんな空間をつくっていきたいと考えています。前途は多難だと思いますが、がんばっていきたいです。
Posted by 華丸 at 2008年04月01日 09:10
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